Dejurnal.com, CIAMIS. Penguatan transformasi digital di jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) mulai diperluas Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis.
Materi hasil bimbingan teknis yang digelar Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Direktorat Jenderal PAUD kini disampaikan kepada jajaran pendidikan di daerah.
Diseminasi Penguatan Digitalisasi Pembelajaran tersebut berlangsung di TKN Pembina Cijeungjing, Kabupaten Ciamis, Selasa (29/9/2026).
Kegiatan ini diikuti pengawas TK dan penilik PAUD dan PNF, K3TK, serta Ketua KKG TK se-Kabupaten Ciamis. Mereka menjadi bagian penting dalam meneruskan pemahaman tentang pemanfaatan perangkat digital kepada satuan pendidikan.
Kepala Bidang Pembinaan PAUD/PNF Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis, Dinan Lazuardi, S.Pd., M.Pd., menjelaskan kegiatan tersebut merupakan tindak lanjut dari bimtek yang sebelumnya diikuti perwakilan Ciamis di tingkat pusat.
“Dari Ciamis ada Pengawas TK, Ibu Ely Masliah, yang mengikuti bimtek. Materi yang diperoleh kemudian kita diseminasikan kembali kepada pengawas, penilik, K3TK dan Ketua KKG TK se-Kabupaten Ciamis,” kata Dinan.
Menurut Dinan, penyampaian kembali materi tersebut penting agar pengetahuan yang diperoleh dari kegiatan tingkat pusat tidak berhenti pada peserta bimtek.
Informasi tersebut perlu diperluas sehingga dapat menjadi bekal bagi pihak yang melakukan pembinaan dan pendampingan satuan pendidikan.
Terlebih, perkembangan teknologi membuat pemanfaatan perangkat digital semakin tidak terpisahkan dari proses pembelajaran.
Pada jenjang PAUD, penggunaannya tetap perlu diarahkan secara tepat agar sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak.
“Tujuannya bagaimana perangkat digital ini bisa dimanfaatkan untuk mendukung pembelajaran dan meningkatkan mutu pendidikan. Jadi bukan sekadar penggunaan teknologinya, tetapi manfaatnya terhadap proses belajar,” ujarnya.
Dinan menilai pengawas dan penilik memiliki posisi strategis dalam mendorong penerapan hasil diseminasi di lapangan.
Melalui pendampingan yang dilakukan secara berkelanjutan, satuan pendidikan dapat menyesuaikan pemanfaatan teknologi dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing.
Selain itu, keterlibatan K3TK dan KKG TK diharapkan dapat memperluas pertukaran pengalaman antarpendidik. Forum tersebut dapat menjadi ruang untuk berbagi praktik pemanfaatan perangkat digital dalam kegiatan pembelajaran.
Diseminasi ini sekaligus menjadi bagian dari upaya mempercepat transformasi digital pada jenjang PAUD di Kabupaten Ciamis.
Dinas Pendidikan mendorong agar pemanfaatan teknologi dilakukan secara bertahap, tepat guna dan tetap berorientasi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan.
Dinan berharap hasil kegiatan tidak berhenti pada pemahaman peserta, tetapi diteruskan melalui pembinaan dan pendampingan di satuan pendidikan.
“Harapannya tentu ada tindak lanjut. Apa yang didapat dari kegiatan ini bisa dibawa ke satuan pendidikan dan diterapkan sesuai kebutuhan masing-masing,” tuturnya.
Dengan pola tersebut, penguatan digitalisasi diharapkan tidak sekadar menjadi program, tetapi berkembang menjadi bagian dari proses peningkatan mutu pembelajaran PAUD di Kabupaten Ciamis. (Nay Sunarti)
