Dejurnal.com, CIAMIS. Bupati Ciamis Herdiat Sunarya menyampaikan apresiasi kepada Presiden Republik Indonesia atas dukungan pemerintah pusat dalam meningkatkan kualitas sarana pendidikan di Kabupaten Ciamis.
Dukungan tersebut diwujudkan melalui Program Nasional Revitalisasi Sekolah, salah satunya di SDN 2 Margaharja, Kecamatan Sukadana, yang hasil pembangunannya diresmikan pada Jumat (16/10/2026).
Peresmian ditandai dengan pengguntingan pita oleh Bupati Herdiat, didampingi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis.
Fasilitas yang telah direvitalisasi diharapkan dapat menunjang kegiatan belajar mengajar sekaligus memberikan lingkungan belajar yang lebih aman dan nyaman bagi para siswa.
Bupati Herdiat mengatakan, bantuan pemerintah pusat memiliki arti penting bagi Kabupaten Ciamis, terutama di tengah keterbatasan kemampuan keuangan daerah untuk memenuhi seluruh kebutuhan pembangunan, termasuk infrastruktur pendidikan.
Ia menilai, perhatian Presiden terhadap sektor pendidikan menjadi dukungan nyata bagi daerah dalam memperbaiki fasilitas sekolah dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
“Terima kasih dan apresiasi kepada Bapak Presiden yang telah memberikan perhatian besar terhadap dunia pendidikan. Ini merupakan bentuk nyata kepedulian pemerintah pusat, termasuk bagi sekolah-sekolah di Kabupaten Ciamis,” ungkapnya.
Menurutnya, pembangunan pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang menentukan kualitas sumber daya manusia pada masa mendatang.
Karena itu, penyediaan fasilitas sekolah yang layak perlu berjalan seiring dengan peningkatan mutu pembelajaran dan kualitas tenaga pendidik.
Bupati Herdiat menegaskan, upaya menyiapkan Generasi Emas Indonesia 2045 harus dimulai sejak dini, terutama melalui pendidikan dasar.
Anak-anak perlu mendapatkan lingkungan belajar yang mendukung agar mampu mengembangkan potensi dan tumbuh menjadi generasi yang unggul.
“Untuk menciptakan generasi emas 2045, persiapannya harus dimulai sejak usia dini, terutama melalui pendidikan dasar. Anak-anak harus mendapatkan lingkungan belajar yang baik agar mampu tumbuh menjadi generasi yang berkualitas,” tegasnya.
Minta Sekolah Menjaga Fasilitas Hasil Revitalisasi
Di balik apresiasinya terhadap bantuan pemerintah pusat, Bupati Herdiat juga mengingatkan pentingnya menjaga keberlanjutan manfaat pembangunan.
Ia meminta kepala sekolah, guru, dan siswa ikut merawat bangunan serta fasilitas yang telah diperbaiki.
Menurutnya, revitalisasi tidak boleh berhenti pada penyelesaian pembangunan fisik. Fasilitas yang tersedia harus dimanfaatkan secara optimal untuk mendukung proses pembelajaran dan dipelihara agar tetap layak digunakan dalam jangka panjang.
Bupati Herdiat mengingatkan bahwa keterbatasan anggaran daerah menjadi salah satu tantangan dalam memenuhi kebutuhan pembangunan. Oleh karena itu, kerusakan yang sebenarnya dapat dicegah melalui perawatan perlu dihindari.
Ia berharap seluruh warga sekolah memiliki rasa tanggung jawab terhadap fasilitas pendidikan sehingga hasil revitalisasi dapat memberikan manfaat secara berkelanjutan.
Dukungan Pusat Bantu Daerah Tingkatkan Pendidikan
Program Nasional Revitalisasi Sekolah yang dilaksanakan melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah merupakan bagian dari upaya pemerintah meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan.
Melalui program tersebut, sekolah memperoleh dukungan untuk memperbaiki, membangun, maupun melengkapi fasilitas yang dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar.
Bagi Kabupaten Ciamis, program ini menjadi salah satu bentuk dukungan strategis pemerintah pusat dalam memperkuat infrastruktur pendidikan, terutama ketika pemerintah daerah harus mengalokasikan anggaran untuk berbagai kebutuhan pelayanan publik lainnya.
Peresmian hasil revitalisasi SDN 2 Margaharja diharapkan menjadi langkah nyata dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik bagi siswa.
Pemerintah Kabupaten Ciamis pun berharap dukungan serupa dapat berkontribusi terhadap pemerataan fasilitas pendidikan dan peningkatan mutu pembelajaran.
Bupati menekankan bahwa kemajuan pendidikan membutuhkan keterlibatan berbagai pihak, mulai dari pemerintah pusat dan daerah hingga tenaga pendidik, siswa, serta masyarakat.
Dengan fasilitas yang memadai dan pemeliharaan yang berkelanjutan, sekolah diharapkan tidak hanya menjadi tempat menimba ilmu, tetapi juga ruang bagi tumbuhnya generasi penerus yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan masa depan. (Nay Sunarti)
